3月31日，和平县司法局联合广东创杰律师事务所、河源中立法律服务社、和平县和心悦心理咨询协会到和平县彭寨镇四联中学开展未成年人保护法治教育与心理咨询活动，心理咨询协会会长吴志敏和律师潘嘉婕耐心、细致地为来访同学答疑解惑，共为4名学生提供了法律和心理咨询服务。咨询结束后，学生们表示心情有所好转，还收获了一些法律知识，会更加积极地面对以后的学习和生活。此次活动也为加强青少年法治和心理健康教育，守护青少年身心健康奠定了良好基础。

为全面推进平安校园、法治校园建设，贯彻落实省、市关于未成年人心理健康教育、法治教育的有关精神，和平县司法局紧紧围绕全县平安建设“三个专项”行动的部署要求，积极探索未成年人群体保护新路径，经过反复沟通协商，特别邀请河源中立法律服务社与和平县四联中学签订法律心理咨询帮扶协议，共同推进未成年人保护工作，护航未成年人健康成长，为建设更高水平平安和平、法治和平营造良好法治环境。

一是构建保护新格局。和平县四联中学作为“法治教育+心理咨询”服务试点学校，不断强化组织领导，建立健全了组织架构、工作制度、岗位职责和管理制度。运用“1+2+N”工作经验，成立了以干警、律师、心理咨询师为成员的法治教育帮扶小组，同时突出闭环关爱保护，不仅对学生个人进行教育引导，还同步筑牢教职员工、学生家长的心理健康防线，进一步巩固教育帮扶成果，形成未成年人保护合力。

二是运用保护新途径。利用信息化技术，通过帮扶对象信息管理系统，建立未成年人对象帮扶档案，为不同类型心理问题的未成年人制定不同的心理帮扶矫治方案，引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观。持续开展跟踪评估，针对阶段性的新问题或新情况及时调整完善帮扶矫治措施，进一步提升未成年人保护的实效性。

三是打造保护新模式。开展未成年人法治教育，需要遵循未成年人认知规律。在提供教育帮扶过程中，结合未成年人身心特点，采取心理辅导“破冰”+法治教育跟进的服务模式，将法律专业知识与心理学专业知识紧密结合，先探究未成年人深层心理活动，疏导不良情绪后，进而解答未成年人常遇见的法律问题，提供遭受校园欺凌时可采取的保护措施和遇到校园暴力时可寻求的解决办法等，以满足法治教育和心理咨询的需求，进一步增强未成年人法治观念。

经过近半年的法律咨询和心理辅导，法治教育帮扶小组与四联中学的学生们之间已逐步建立起信任依赖关系，困扰学生们的法律和心理问题逐渐得到化解，和谐的师生关系、同学关系和家庭关系在不断的帮扶中慢慢形成，同学们心理负担轻了，学习劲头足了，校园风气更清朗了。

未成年人保护是一项系统长期工程，需要多方持续关注、协同发力，共同推动未成年人保护法律法规落地落实。和平县司法局将持续聚焦未成年人权益保护，采取多种形式深入开展未成年人保护法治宣传，充分利用律师、心理咨询师、法治副校长等资源优势，进一步提高未成年人的法律意识和自我保护能力，增强广大群众依法保护未成年人健康成长的使命感和责任感，营造全社会关爱未成年人健康成长的浓厚法治氛围。